ENJOYLink歡聯(lián)助力深圳市福田區(qū)福強小學智能化改造發(fā)表時間:2021-09-17 08:57 項目概況 ![]() 福強小學是2002年9月新創(chuàng)辦的公立全日制學校,為紀念福田區(qū)成為“廣東省教育強區(qū)”,同時校園北臨福強路而得名“福強小學”。按現(xiàn)代校園建設(shè)要求規(guī)劃為教學區(qū),運動區(qū)和綜合區(qū).學校各種教學設(shè)施一應俱全,校園設(shè)計布局科學合理,環(huán)境幽靜潔雅,是孩子們學習和生活的樂園。 ![]() ENJOYLink歡聯(lián)憑借產(chǎn)品的各項系統(tǒng)指標均達到超國際標準要求,同時向校方、總包展示ENJOYLink歡聯(lián)做過的眾多樣板工程,如深圳市寶安區(qū)海城小學、深圳北環(huán)中學、深圳外國語學校、深圳市下沙小學、深圳市南山區(qū)松坪小學、深圳市寶安區(qū)福永街道橋頭小學、深圳市鹽田區(qū)外國語小學、深圳市鹽田區(qū)田東小學等。通過優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量與一批又一批優(yōu)質(zhì)的樣板工程,獲得了業(yè)主和總包的一致認可,最終中標該項目。 學校占地面積9000平方米,建筑面積8700平方米,本次改造項目,總體改造點位累計超過2000個,全部采用ENJOYLink歡聯(lián)六類非屏蔽與萬兆多模光纖等一系列綜合布線解決方案。 ![]() 布線有保障 首選用歡聯(lián) 現(xiàn)代化的教學網(wǎng)絡覆蓋整個校園,信息化教學平臺延伸到每一間教室。在布線過程中,模塊是用來端接線纜作為節(jié)點,模塊的性能關(guān)系到整個鏈路傳輸質(zhì)量,在節(jié)點增多的情況下,一個好的模塊對鏈路的補償就顯得尤其重要,特別是在遠距離傳輸?shù)臅r候。學校在信息傳輸這一方面也十分關(guān)注,ENJOYLink歡聯(lián)為其提供了雙安裝模塊解決方案。在安裝方式和性能等方面更為突出,其成功應用為近期其他計劃建設(shè)或在建中的項目提供了有益的參考和借鑒。 產(chǎn)品科普 ENJOYLink歡聯(lián)的雙安裝模塊具有以下特點: ![]() 1.模塊端接采用雙安裝模式,既可使用免工具方式安裝,也可采取打線工具方式安裝; 2.IDC采用45度斜端子結(jié)構(gòu),確??ń痈臃€(wěn)固; 3.插口8PIN金線鍍金50u”,確保優(yōu)良的接觸性能,插拔次數(shù)≥750次; 4.插口8PIN金線采用獨特的三層S形金線交錯結(jié)構(gòu),有效降低線對串擾,提高鏈路性能; 數(shù)據(jù)中心的布線 歡聯(lián)總是看得見 關(guān)于學校方面的信息化建設(shè),數(shù)據(jù)中心的建設(shè)成為未來建設(shè)的主流,學校的數(shù)據(jù)傳輸量大,要求的傳輸速度也高。在數(shù)據(jù)機房中,ENJOYLink歡聯(lián)建議采用MPO/MTP預端接解決方案,全部產(chǎn)品均為工廠預制、現(xiàn)場即插即用、無需熔接施工,大大減少了現(xiàn)場工作量,提升了工作效率。同時,它還具有高性能、高可靠、超低損耗、快速部署、模塊化、高密度等諸多優(yōu)點。 產(chǎn)品科普 ENJOYLink歡聯(lián)推出的MPO/MTP預端接解決方案具有以下特點: ![]() 1、高密度的安裝空間(1U最高可以達到144芯),為機柜節(jié)省大量空間(3-6倍); 2、高密度的集成使橋架或靜電地板下走線的空間得到節(jié)省,且走線簡約美觀; 3、預端接光纜在工廠無塵環(huán)境下端接好,100%測試保證質(zhì)量; 4、即插即拔,且線纜數(shù)量大大減少,施工難度降低,施工周期縮短; 5、用戶對于網(wǎng)絡的需求日益增長,數(shù)據(jù)中心會向200G甚至400G進行改造,MPO/MTP預端接解決方案支持對未來網(wǎng)絡的升級改造。 ![]() ENJOYLink歡聯(lián)作為世界優(yōu)秀的綜合布線廠家,專業(yè)從事綜合布線等產(chǎn)品的研制和銷售,是全球領(lǐng)先的網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施供應商。通過不斷提升企業(yè)的綜合經(jīng)營能力,建立具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢,不斷在國內(nèi)外不同行業(yè)樹立了企業(yè)品牌。公司本著“創(chuàng)造無限,品質(zhì)致遠”的原則,致力打造中國領(lǐng)先的綜合布線品牌,成為最具創(chuàng)新能力的行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)。 |